В Кыргызстане проведено первое исследование, посвященное оценке раннего развития детей, в котором участвовали 1050 детей из 70 детских садов. Исследование, проведенное Министерством образования, направлено на выявление уровня физического, социального, эмоционального, коммуникативного и когнитивного развития детей в возрасте 4–5 лет. Оценка осуществлялась с помощью специального электронного приложения и включала наблюдения за детьми в течение двух недель. Педагоги присваивали баллы по различным индикаторам, что позволит выявить ключевые проблемы в системе дошкольного образования. Разработанный инструмент оценки будет внедрен в практику детских садов для повышения качества обучения и воспитания.