Бишкек, 3 октября 2024 года. В последние годы в Кыргызстане произошли значительные изменения в сфере образования, что связано с получением страной суверенитета и необходимостью модернизации образовательной системы. По инициативе президента Садыра Жапарова в 2023 году был принят новый Закон «Об образовании», который стал основой для масштабных реформ.
Одним из ключевых шагов стало принятие Программы развития образования на 2021-2040 годы. Она направлена на обеспечение доступа к качественному дошкольному образованию, внедрение программ раннего развития и многоязычного обучения, а также на улучшение питания в детских садах. Программа также предполагает переход к обязательному среднему образованию через общеобразовательные школы, профессиональные лицеи и колледжи, а также улучшение инфраструктуры учебных заведений.
В марте текущего года правительство объявило о переходе на 12-летнее обучение в рамках программы «Алтын казык» («Полярная звезда»). В соответствии с этой программой, школьное обучение будет разделено на три ступени: начальную (1-5 классы), среднюю (6-9 классы) и старшую (10-12 классы). Это позволит старшеклассникам изучать рабочие профессии, такие как повар или электрик.
Министерство образования Кыргызской Республики подчеркивает, что одним из главных преимуществ новой системы является раннее вовлечение детей в образовательный процесс с «нулевого класса». Упор будет сделан на социализацию и развитие функциональных навыков, проверяемых в рамках международного исследования PISA. В старших классах ученики смогут выбирать предметы для углубленного изучения, а в качестве учебных материалов планируется использование сингапурских учебников STEM-предметов.
С 16 сентября по 15 октября 2024 года проходит пробное исследование PISA, в котором участвуют 3,1 тысячи школьников. Основной этап международного исследования качества образования запланирован на 2025 год, что позволит сравнить уровень знаний кыргызстанских учащихся с другими странами и оценить эффективность образовательных реформ.
Кроме того, с 2024 года начнется финансирование участия школьников в международных олимпиадах. В этом году кыргызские ученики уже добились значительных успехов, завоевав одну золотую, пять серебряных и шесть бронзовых медалей на олимпиадах по математике, физике, химии, биологии и информатике. Особенно примечательным стало получение первой золотой медали на Международной математической олимпиаде, что стало историческим достижением для страны.
Таким образом, образовательные реформы в Кыргызстане направлены на создание более качественной и доступной системы обучения, что уже приносит свои плоды на международной арене.
